Różnicowanie f – w
6 kart: najpierw słuchanie i wskazywanie, potem sylaby, sortowanie wyrazów, pary wyrazów i zdania z rymowanką. Ze stroną dla dorosłego.
Pełny opis w sklepie Nie każ mu liczyć!Różnicowanie głosek
F i w powstają tak samo: górne zęby dotykają dolnej wargi, a powietrze przeciska się przez szczelinę. F jest bezdźwięczne, w dźwięczne. Dzieci mylą je w obie strony.
| Głoska | Gdzie pracuje język lub wargi | Jak płynie powietrze | Głos |
|---|---|---|---|
| f | górne zęby dotykają dolnej wargi | szczelinowa (można ją przeciągać) | bezdźwięczna |
| w | górne zęby dotykają dolnej wargi | szczelinowa (można ją przeciągać) | dźwięczna |
Przy f słychać tylko szum powietrza, przy w szyja drga, jakby brzęczał silnik. Lusterko pomaga dziecku zobaczyć, że ułożenie jest takie samo.
Różnicowanie ma sens, gdy dziecko potrafi już powiedzieć każdą z głosek f – w osobno, przynajmniej w sylabach i prostych wyrazach. Jeśli którejś głoski jeszcze nie ma, najpierw trzeba ją wywołać i utrwalić.
Zaczynamy zawsze od słuchania. Dziecko nie musi nic mówić: słucha i pokazuje, którą głoskę usłyszało. Dopiero gdy robi to bezbłędnie, przechodzimy do mówienia.
Słuchanie
Każdej głosce przypiszcie obrazek lub gest. Dorosły mówi sylaby i wyrazy, a dziecko pokazuje właściwy obrazek.
Sylaby na zmianę
Dziecko powtarza sylaby z mylonymi głoskami na zmianę, najpierw wolno: fa – wa, potem fo – wo.
Sortowanie wyrazów
Dziecko mówi wyrazy i układa je w kolumny według głoski. Na kartach wyrazy trafiają do domków, po jednym dla każdej głoski.
Pary wyrazów
Dziecko mówi pary wyrazów różniących się jedną głoską i pokazuje, który obrazek pasuje: fazy–wazy, foki–woki.
Zdania
Zdania, w których spotykają się obie głoski: Foka pływa w wodzie. Wafel leży na fotelu. Wanda ma fioletowe farby.
Z głoską f
Z głoską w
Pary wyrazów, które różnią się jedną głoską
Wyrazy z obiema głoskami: wafel, fioletowy, fajerwerki, wyfrunął, kalafiorowa.
Pakiet Różnicowanie f – w ma 6 kart i stronę dla dorosłego. Karty prowadzą od słuchania, przez sylaby i pary wyrazów, do zdań.
Pobierz bezpłatną próbkę PDF i sprawdź, czy taki układ pasuje dziecku.
6 kart: najpierw słuchanie i wskazywanie, potem sylaby, sortowanie wyrazów, pary wyrazów i zdania z rymowanką. Ze stroną dla dorosłego.
Pełny opis w sklepie Nie każ mu liczyć!17 pakietów różnicowania: trzy szeregi, pary dźwięczne i bezdźwięczne, r–l–j, k–t, g–d i inne. Łącznie 119 stron.
Pełny opis w sklepie Nie każ mu liczyć!Wszystkie 43 pakiety w jednym zakupie: głoski, różnicowanie i ćwiczenia na start. Ok. 320 stron do druku.
Pełny opis w sklepie Nie każ mu liczyć!Pakiety są w sklepie Nie każ mu liczyć!, od autorów tej strony. PDF przychodzi e-mailem zaraz po zakupie.
Zwykle nie: dziecko, które ma jedną z tych głosek, szybko uczy się drugiej. Różnicowanie przydaje się, gdy dziecko ubezdźwięcznia w (fata zamiast wata) albo mówi w zamiast f.
To zależy od dziecka. Zwykle kilka tygodni krótkich, codziennych ćwiczeń. Etap słuchowy bywa szybki, a najdłużej trwa przeniesienie poprawnej wymowy do swobodnej mowy.
Tak. Dzieci, które mylą głoski w mowie, często mylą też litery w dyktandach. Ćwiczenia słuchowe na tych samych parach pomagają im usłyszeć, co piszą.
Używamy Google Analytics, żeby wiedzieć, które strony są przydatne. Czy zgadzasz się na statystyczne pliki cookie?