Logopedyczne karty pracygłoski, różnicowanie, oddech i słuch

Różnicowanie głosek

Różnicowanie g i d: karty pracy i ćwiczenia

G i d to dźwięczne odpowiedniki k i t. Dzieci, które mówiły d zamiast g, po wywołaniu g potrzebują czasu, żeby nowa głoska weszła do mowy. Różnicowanie przyspiesza ten etap.

  • 6 kart + strona dla dorosłego
  • od słuchania do zdań
  • bezpłatna próbka PDF

Czym różnią się głoski g i d

GłoskaGdzie pracuje język lub wargiJak płynie powietrzeGłos
gtył języka przy podniebieniu miękkim, czubek na dolezwarta (krótki wybuch)dźwięczna
dczubek języka za górnymi zębamizwarta (krótki wybuch)dźwięczna

Przy d czubek języka uderza za górnymi zębami, przy g czubek zostaje na dole, a pracuje tył języka. Obie głoski są dźwięczne.

Kiedy zacząć różnicowanie

Różnicowanie ma sens, gdy dziecko potrafi już powiedzieć każdą z głosek g – d osobno, przynajmniej w sylabach i prostych wyrazach. Jeśli którejś głoski jeszcze nie ma, najpierw trzeba ją wywołać i utrwalić.

Zaczynamy zawsze od słuchania. Dziecko nie musi nic mówić: słucha i pokazuje, którą głoskę usłyszało. Dopiero gdy robi to bezbłędnie, przechodzimy do mówienia.

Różnicowanie g – d krok po kroku

  1. Słuchanie

    Każdej głosce przypiszcie obrazek lub gest. Dorosły mówi sylaby i wyrazy, a dziecko pokazuje właściwy obrazek.

  2. Sylaby na zmianę

    Dziecko powtarza sylaby z mylonymi głoskami na zmianę, najpierw wolno: ga – da, potem go – do.

  3. Sortowanie wyrazów

    Dziecko mówi wyrazy i układa je w kolumny według głoski. Na kartach wyrazy trafiają do domków, po jednym dla każdej głoski.

  4. Pary wyrazów

    Dziecko mówi pary wyrazów różniących się jedną głoską i pokazuje, który obrazek pasuje: gaj–daj, gama–dama.

  5. Zdania

    Zdania, w których spotykają się obie głoski: Dorota ma gąbkę. Daj mi grabie. Droga jest długa.

Wyrazy do sortowania

Z głoską g

  • góra
  • gąbka
  • gęś
  • noga
  • waga
  • igła

Z głoską d

  • dom
  • dach
  • dudy
  • woda
  • lody
  • kredka

Pary wyrazów, które różnią się jedną głoską

  • gaj–daj
  • gama–dama

Wyrazy z obiema głoskami: dogonić, drogi, gdy, Gdańsk, gwiazda, długi.

Zobacz próbkę kart do różnicowania

Pakiet Różnicowanie g – d ma 6 kart i stronę dla dorosłego. Karty prowadzą od słuchania, przez sylaby i pary wyrazów, do zdań.

Pobierz bezpłatną próbkę PDF i sprawdź, czy taki układ pasuje dziecku.

Pobierz bezpłatną próbkę PDF

Karty pracy: różnicowanie g – d

Pakiety są w sklepie Nie każ mu liczyć!, od autorów tej strony. PDF przychodzi e-mailem zaraz po zakupie.

Pytania i odpowiedzi

Dziecko mówi g dobrze w wyrazach, a w zdaniach znów d. Co robić?

To naturalny etap. Ćwiczcie zdania z jednym wyrazem z g, potem z dwoma, a na końcu krótkie opowiadanie z obrazka. Pomaga też gra: kto usłyszy d zamiast g, podnosi rękę.

Jak długo trwa różnicowanie g – d?

To zależy od dziecka. Zwykle kilka tygodni krótkich, codziennych ćwiczeń. Etap słuchowy bywa szybki, a najdłużej trwa przeniesienie poprawnej wymowy do swobodnej mowy.

Czy różnicowanie pomaga w pisaniu?

Tak. Dzieci, które mylą głoski w mowie, często mylą też litery w dyktandach. Ćwiczenia słuchowe na tych samych parach pomagają im usłyszeć, co piszą.