Różnicowanie l – j
6 kart: najpierw słuchanie i wskazywanie, potem sylaby, sortowanie wyrazów, pary wyrazów i zdania z rymowanką. Ze stroną dla dorosłego.
Pełny opis w sklepie Nie każ mu liczyć!Różnicowanie głosek
J to najczęstszy zamiennik l u małych dzieci. Gdy l jest już wywołane, różnicowanie pomaga, by dziecko nie wracało do jajka zamiast lalki.
| Głoska | Gdzie pracuje język lub wargi | Jak płynie powietrze | Głos |
|---|---|---|---|
| l | czubek języka na wałku za górnymi zębami | boczna (powietrze płynie bokami języka) | dźwięczna |
| j | środek języka blisko podniebienia twardego | półsamogłoska (ślizg) | dźwięczna |
Przy l czubek języka idzie w górę, za górne zęby. Przy j czubek zostaje na dole, a unosi się środek języka. W lusterku widać to bardzo dobrze.
Różnicowanie ma sens, gdy dziecko potrafi już powiedzieć każdą z głosek l – j osobno, przynajmniej w sylabach i prostych wyrazach. Jeśli którejś głoski jeszcze nie ma, najpierw trzeba ją wywołać i utrwalić.
Zaczynamy zawsze od słuchania. Dziecko nie musi nic mówić: słucha i pokazuje, którą głoskę usłyszało. Dopiero gdy robi to bezbłędnie, przechodzimy do mówienia.
Słuchanie
Każdej głosce przypiszcie obrazek lub gest. Dorosły mówi sylaby i wyrazy, a dziecko pokazuje właściwy obrazek.
Sylaby na zmianę
Dziecko powtarza sylaby z mylonymi głoskami na zmianę, najpierw wolno: la – ja, potem lo – jo.
Sortowanie wyrazów
Dziecko mówi wyrazy i układa je w kolumny według głoski. Na kartach wyrazy trafiają do domków, po jednym dla każdej głoski.
Pary wyrazów
Dziecko mówi pary wyrazów różniących się jedną głoską i pokazuje, który obrazek pasuje: lama–jama, lej–jej.
Zdania
Zdania, w których spotykają się obie głoski: Jelonek je liście. Lena ma klej. Jola lubi lody.
Z głoską l
Z głoską j
Pary wyrazów, które różnią się jedną głoską
Wyrazy z obiema głoskami: lejek, jelonek, klej, jeleń, lilijka, kolej.
Pakiet Różnicowanie l – j ma 6 kart i stronę dla dorosłego. Karty prowadzą od słuchania, przez sylaby i pary wyrazów, do zdań.
Pobierz bezpłatną próbkę PDF i sprawdź, czy taki układ pasuje dziecku.
6 kart: najpierw słuchanie i wskazywanie, potem sylaby, sortowanie wyrazów, pary wyrazów i zdania z rymowanką. Ze stroną dla dorosłego.
Pełny opis w sklepie Nie każ mu liczyć!17 pakietów różnicowania: trzy szeregi, pary dźwięczne i bezdźwięczne, r–l–j, k–t, g–d i inne. Łącznie 119 stron.
Pełny opis w sklepie Nie każ mu liczyć!Wszystkie 43 pakiety w jednym zakupie: głoski, różnicowanie i ćwiczenia na start. Ok. 320 stron do druku.
Pełny opis w sklepie Nie każ mu liczyć!Pakiety są w sklepie Nie każ mu liczyć!, od autorów tej strony. PDF przychodzi e-mailem zaraz po zakupie.
Tak, warto. L powinno pojawić się około trzeciego roku życia. Zacznijcie od ćwiczeń unoszenia języka (język na górną wargę, liczenie górnych zębów), a gdy l się pojawi, różnicujcie je z j.
To zależy od dziecka. Zwykle kilka tygodni krótkich, codziennych ćwiczeń. Etap słuchowy bywa szybki, a najdłużej trwa przeniesienie poprawnej wymowy do swobodnej mowy.
Tak. Dzieci, które mylą głoski w mowie, często mylą też litery w dyktandach. Ćwiczenia słuchowe na tych samych parach pomagają im usłyszeć, co piszą.
Używamy Google Analytics, żeby wiedzieć, które strony są przydatne. Czy zgadzasz się na statystyczne pliki cookie?