Gimnastyka buzi
6 kart z ćwiczeniami warg, języka i oddechu w formie zabaw z obrazkami.
Pełny opis w sklepie Nie każ mu liczyć!Ćwiczenia artykulacyjne
Język spędza w spoczynku większość dnia, więc jego ułożenie ma znaczenie dla wymowy, połykania i zgryzu. Prawidłowo przylega do podniebienia, a czubek leży tuż za górnymi zębami.
Język leżący na dnie jamy ustnej albo między zębami to częsty obraz u dzieci, które oddychają przez usta. Sprzyja seplenieniu międzyzębowemu, nieprawidłowemu połykaniu i wadom zgryzu, np. zgryzowi otwartemu.
Przyczyną bywa przerośnięty migdałek, alergia albo nawyk. Dlatego oprócz ćwiczeń warto sprawdzić drożność nosa u laryngologa.
Kropka za zębami
Pokaż dziecku miejsce za górnymi zębami (można je dotknąć szpatułką albo czystym palcem). Czubek języka ma tam wracać.
Przyssany język
Język przyssany do podniebienia jak przy kląskaniu, wytrzymać 5–10 sekund.
Zamknięte usta, oddech nosem
Kilka minut zabawy w ciszy: usta zamknięte, język w górze, oddychamy nosem.
Przypominajki
Umówiony znak (naklejka na lustrze, gest), który przypomina dziecku o języku w ciągu dnia.
6 kart z ćwiczeniami warg, języka i oddechu w formie zabaw z obrazkami.
Pełny opis w sklepie Nie każ mu liczyć!9 pakietów na początek: gimnastyka buzi, dmuchane labirynty, gry słuchowe, bajeczki, wierszyki, wyliczanki i logorytmika.
Pełny opis w sklepie Nie każ mu liczyć!Pakiety są w sklepie Nie każ mu liczyć!, od autorów tej strony. Każdy ma bezpłatną próbkę PDF.
Tak. Zasady są te same, a ćwiczenia często zaleca ortodonta przy leczeniu wad zgryzu. To element terapii miofunkcjonalnej.
Zwykle kilka miesięcy. Ćwiczenia są krótkie, ale trzeba je powtarzać codziennie i przypominać o języku w ciągu dnia.
Używamy Google Analytics, żeby wiedzieć, które strony są przydatne. Czy zgadzasz się na statystyczne pliki cookie?